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|教學目標}
一、 升學：鼓勵學生繼續向上進修，如科技大學、技專院校，往資料處理科相 關科系（商管群、資管群、外語群、工管群、觀光類），研讀專業科目、習得專業知識以提升未來職場競爭力。
二、 就業：依產業實際需求，教授學生電腦軟體應用、商業經營相關知識，配合課程取得專業證照，建立專業資訊能力。
三、 專業證照：配合課程教授學生考取下表檢定證照。
檢定目標 | 國家級證照 | TQC專業資訊人才證照 |
一年級 | 電腦軟體應用丙級 會計資訊 | 中、英、數輸入技能、電腦簡報、文書處理 |
二年級 | 會計資訊 | 電子試算表 |
三年級 | 電腦軟體應用乙級 | 網際網路與應用 |
|培育目標}
目標分類 | 培育目標 |
一、技術能力 | 1．能熟練的中、英、數字專入能力 2．能熟練各種應用軟體（Word、Excel、PowerPoint）等操作 3．基本程式設計與資料處理能力 |
二、專業知識 | 能夠具備資料蒐集、處理、分析及運用的能力 |
三、職業道德 | 1．培養正確的商業觀念 2．培養資訊安全法規等觀念 3．培養職場敬業態度 |
四、進路導向 | 輔導學生並協助學生能夠訂定生涯規畫，選擇升學或就業 1．升學導向：輔導學生參加統測，透過技優（擁有乙級證照者或技藝競賽優銀者）、推甄、分發等三種方式進入科大。 2．就業導向：學生能配合課程取得各式證照，提升進入職場競爭力，並依興趣進入職場。 |
五、在地文化發展 | 配合校外參觀、業師講座，學生能夠瞭解在地文化特色發展，並習得在地產業特色相關專業素養與觀念。 |
